教研室、质量监测中心召开小学深入推进等第制评价工作会议
作者:吴琦筠   编辑日期:2018/1/10 20:27:15   点击数:

201819日下午1:00,区教研室、质量监测中心召开普陀区小学深入推进等第制评价工作会议。研讨会的主题是:以绿色指标为导向,助力每一个孩子成功。区教育局副局长瞿志军,教育学院副院长缪亚男,基础教育科、质量监测中心、教研室负责人以及相关学科教研员、各小学分管校长出席了会议。

    区质量监测中心汪瑾华主任作了题为《精准诊断 深度分析 保障区域教学质量》的专题报告,全面解读区域四年级学生学业水平表现、学习兴趣、学习习惯以及教师的教学方式等。同时反馈并解读了国家基础教育质量监测中心对普陀小学的调研数据以及201712月发布的上海市小学学业质量绿色指标测试普陀小学的相关指标。

    小学教研员丁莉、吴琦筠、张小皖,分别围绕“运用工具,借助可视化路径研制评价工具”、“调研结果分析与解释”、“基于问题的改进建议”和“基于反思的教研举措”等方面,从评价工具研制到学生问卷设计,从学业成果到学生学习兴趣、习惯的相关性分析,从阶段学习成果评价到学习过程分析,从关注总体情况到关注学生个性化指导,对区域学生的“学”、教师的“教”以及区域教研进行了全面分析。

    普陀区教育学院副院长缪亚男、基教科科长葛伟在发言中指出小学评价改革向纵深推进过程中,要遵循规律,深入研究,助力每一位学生获得成功,在改革和坚守中,努力践行“高原上建高峰”。区教育局副局长瞿志军要求统整资源、优化评价、改进教学;积极探索等第制评价,精准评价;看清现状找短板,激发教师改进课堂,区域质量保障要惠及学生,追求教育的优质均衡。

2017年上海市绿色指标测试,普陀小学各项指标表现优秀,在1221日举行的上海市绿色指标媒体通气会和2016年度上海市小学绿色指标综合评价结果反馈讲评会上,普陀区受到表扬并在媒体通气会上进行了经验介绍。在后续工作中,普陀区将更好地回应人民群众对优质教育的需求,办好家门口每一所学校,提升每一个学生的学习生活品质,让普陀的教育发展更优质,更均衡,更充分。

(供稿:教研室  作者:吴琦筠)