普陀区学校科研室主任会议日前召开
作者:马骏   编辑日期:2018/3/9 10:18:46   点击数:

         
         2018年3月7日下午,普陀区学校科研室主任会议在教育学院召开。全区学校科研室主任、主管出席了会议。会议聚焦三个议题:一是成果表彰,二是情况通报,三是工作布置。会议宣布了2018年1月普陀区区级课题结题验收结果,其中优秀4项、良好14项,优良率占64%。会议表彰了2017年度上海市中小幼运用调查研究法征文、2017年度上海市情报综述征文、2017年度上海市黄浦杯主题征文获奖个人,以及2017年度上海市教科研骨干培训班优秀学员。 会议通报了全国教育科学“十三五”规划2018年度课题申报情况、2018年度上海市教育科研项目立项(公示)名单。同时,布置了2019年度上海市教育科研项目申报、本学期普陀区区级课题结题验收、幼教学段科研主管业务培训、2018年度普陀区“我的教育观”科研征文等工作。
     科研室主任马骏建议学校科研室和区教育学院科研室一起加强对四个方面的关注和跟进力度:一是考试评价制度改革,尤其是考试改革新背景下牵动的育人模式、教学方式、课程和评价方面的变化及研究,具体到学校规划及制度设计、课程计划与研发、教学组织形式、教学管理、学生生涯规划、教师队伍建设、学科教学和命题、综合素质评价等等都值得长期深入地开展实践研究。二是学习科学方面的研究。可以在学习习惯、学习方法、学习技术与学习策略;学习方式与学习风格;学习与认知过程;学习诊断与评价;非智力因素与学习等五个方面,结合学校课题研究的深化做好选题设计,为2019年度区级课题申报早作准备。三是成果转化与应用。市级成果转化与应用研究成果评选活动正在加紧制度设计中。区教育科研管理部门也将研究制定相关的制度,推进这项工作的开展。今后学校之间、教师个人之间在成果转化和应用方面合作研究的支持力度会更大。四是提高课题研究成果提炼总结的质量。要提前做好研究成果的提炼总结工作,提高上海市和普陀区学校教科研成果的参评质量。区教科研管理部门将进一步做好专业支持工作,根据学校和教师的需要,提供有针对性的指导和服务。
 
                                      (来源:科研室   审核:马骏   编辑:孙刚  王艳峰)

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