教研室小学段教研员赴温州开展学习交流活动
作者:郁琼蕊   编辑日期:2018/11/12 10:17:46   点击数:

 

立冬时节,温州的街头仍温暖如春。普陀区教育学院教研室小学段教研员赴温州市广场路小学,就优化课程与评价主题开展两地研讨交流活动。118日清晨,在这所百年老校白鹿洲校区的校门口,分校张常虹副校长神采奕奕地候立学校大门口,带领学校礼仪讲解团的学生们,共同欢迎普陀区教育学院的同行,大家在学生们规范、亲切、熟练的讲解中步入学校宽敞优美的校园,开始一天的学习交流。

创办于1896年的广场路小学,是浙南大地上的一所名校。悠久的办学历史、深厚的文化积淀、历久弥坚的办学信念、科学的管理模式、优良的教育质量,使广场路小学在社会上享有盛誉。学校目前是全国红领巾示范性学校、国家级现代教育技术实验学校、浙江省文明学校、温州市首批素质教育示范性学校。百年树人,英才辈出,一代词宗夏承焘、文字家郑振铎、小说家林斤澜、数学家谷超豪,教育家陆善镇、舞蹈家黄豆豆等都曾在这里接受良好的启蒙教育。

基于双方前期的充分沟通和准备,校方安排了丰富的学习交流内容,包括三大板块:一是参观校园,感受深厚的校园文化和精致的课程体验室;二是观摩百年老校建校120周年专题片,了解学校的过去与现在;三是座谈研讨。

在专题座谈会上,广场路小学总校校长杨素琴作了四校区统整发展,打破学科壁垒,融合推进的“香樟园”品质课程体系报告,从顶层设计到课程评价的实施操作,作了完整而详细的介绍,让大家充分感受以人为本,立德为先,褒奖创新,和谐发展的办学理念在课程设计和实践中的落实。基于普陀教研室的需求,杨校长还协同校级骨干教师专题介绍了学校基于核心素养在作业和测试方面的研究成果。随后,普陀教研室副主任颜欣玮则以目前正在推进的上海市小学“基于标准的教学与评价项目”为背景,整体介绍了正在开展的区小学作业与测试改进与优化的研究,并对普陀快乐活动日的持续推进和深入开展、作业备案项目的设计实施等作了详尽报告。

双方与会人员在聆听了介绍交流后,深感本次交流学习收益满满,不仅达到了同行间互相学习、互相借鉴的功效,还基于新时代发展下的教育愿景获得思想上的共鸣,十分难得。

(来稿:教研室作者:郁琼蕊)