为学校持续优质均衡、高质量发展精准助力
作者:李玉英   编辑日期:2019/4/15 14:59:26   点击数:

       
         为践行“专业引领,服务全局”的理念,充分满足学校发展需求,为学校课程改革提供高品质的专业支持与服务,2019年4月2日,区教育学院对梅陇中学、新普陀小学进行了以“学校课程领导力的实践与研究”为主题的综合调研,并于4月9日召开了综合调研院校研讨会。调研由教育学院院长杨杰带队,副院长缪亚男、学院专业部门、后勤保障部门40余人参加。
    为保证调研工作的顺利开展,调研前,教育学院与两所学校进行了充分的沟通,仔细研读学校提供的相关材料,细化调研内容,明确调研任务和观察点,并根据学校的发展需求和实际发展水平量身订制了《综合调研工作表》。
     调研会上,梅陇中学校长卫洪光、新普陀小学校长寿俊梅分别以《洞其底 谋更高——梅陇中学课程与教学的实施与研究》《课程,为每个孩子成长蓄力》为题,从课程规划、课程实施等方面汇报了学校课程的顶层设计和实践。随后,教育学院专业人员采取听课、访谈、问卷、查阅资料、实地观察等方式,详细了解、收集学校规划与三类课程建设实施的信息。教育学院专业人员对调研情况进行全面的分析和汇总,形成了反馈报告。报告提炼总结了学校在课程规划、课程实施等方面的主要经验和特色亮点,同时,提出学校课程建设中的主要问题和针对性建议。
     综合调研院校研讨会上,梅陇中学校长卫洪光、新普陀小学校长寿俊梅分别对教育学院此次综合调研及反馈报告进行了反馈,提出了今后工作的改进措施,并与教育学院专业人员就后续跟进的重点问题和举措进行了沟通、商讨。
     对于此次综合调研,学校认为,教育学院事前协商,兼顾需求;事中深入,查摆问题;事后反馈,专业跟进。对学校持续高质量发展起到了重要的促进作用。
     教育学院副院长缪亚男希望,梅陇中学研究总结在分班管理、教学管理和教师队伍建设上的特色经验供其它学校借鉴,同时,面对中考改革的新形势,未雨绸缪,积极谋划应对举措。缪亚男指出,新普陀小学的教研组建设非常有特色,希望学校能进一步加强相关数据的分析和资源整合,继续保持高位发展的良好态势。
     教育学院院长杨杰表示,此次综合调研研讨坦诚务实,体现了交流的价值和意义。今后,教育学院专业人员将与两所学校就一些重点问题继续进行阶段性的深入交流。杨杰指出,梅陇中学是一所高水平办学的学校,在学校管理、课程建设、教师专业发展等方面都保持了稳定的高水平。希望学校根据实际情况,统整考虑问题,聚焦重点,进一步优化学校课程,在保持可持续的高水平发展基础上,能再上一层楼。新普陀小学近几年一直处于优质均衡、高位发展的状态,希望今后进一步完善校本课程实施,持续深化校本研修内涵建设,推动学校高质量发展再上新台阶。同时,也建议两所学校可以在共同的项目上做一些衔接的探索。
               
(来源:教情中心  审核:孙刚  编辑:孙刚 王艳峰)
             

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