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起飞,从这里开始——记海贝尔幼儿园“学术节”活动
编辑:刘莹  日期:2018/1/9 10:42:03  点击:204
今年是我园原三年规划收关之年,新三年规划的开局之年。在承前启后的时刻,为了回顾我们走过的路,想想正在走的路,更好地规划今后的路,2018年1月4日举办了海贝尔幼儿园首届“学术节”。
    本届“学术节”的主题为“起飞,从这里开始”,科研室邀请了五位曾参与各级各类课题研究工作的老师和大家交流分享了自己在科研工作中的点滴收获。五位老师从不同的角度展现了自己对科研态度的变化,科研对自己专业能力成长的帮助和启迪。从未做过课题,非专业的叶老师在《科研菜鸟的探索》中述说了其课题研究过程的思索、曲折、坚持、积累和收获,让大家感受到了非专业的老师不必对科研望而却步,要勇于尝试,善于思考;钱老师的《站在前人的肩膀上,前进“一毫米”》让大家了解到课题的选题是多途径的,延续前人未解决的问题,借鉴他人的经验,前进一小步也是对课题的深化研究;施慧娟老师的《与科研结缘》让大家看到了“小马过河”一试深浅的态度和由此产生对科研的浓厚兴趣;潘婕老师的《从看到——会看——会思》体现了参与市级课题研究的收获;郭志芳老师的《初入课题,伴我成长》,用浅显、直白的语言让老师们感受到课题案例的描写,不是玩文字游戏,也不是辞藻的堆砌,而是日常工作的点滴感悟,在不断地思考和调整中,自身的专业能力才能有更大地提升。
    在梳理本园2015-2017年度教师参与教育科研课题研究及论文投稿、获奖等情况的基础上,结合《海贝尔幼儿园教育科研工作先进个人评选条件》、《海贝尔幼儿园教育科研工作进取奖评选条件》,三位老师获得了“先进个人”称号;三位老师获得了“进取奖”,学术节上举行了颁奖仪式。
    园长王老师在闭幕致辞中对如何带领更多的老师参与科研工作提出了新的构想,鼓励大家根据新三年的园务规划和核心课题研究思考自己感兴趣的问题,积极申领园级课题,科研室将会带领大家从课题研究的方方面面熟悉课题研究的流程、方法等,王老师以“勤能补拙是良训,一份辛劳一分才”来勉励大家,我们期待着更多老师更多老师走近科研、走进科研,在研究中的蜕变成更好的自己。
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