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探究:幼儿学习科学的精髓——美墅幼儿园园本科研培训
编辑:肖璟璐  日期:2019/1/4 10:01:00  点击:43
2019年1月2日中午,我园邀请了华东师范大学副教授、学前教育专家施燕老师为我们开展了题为“探究:幼儿学习科学的精髓”的主题讲座。本次讲座我们还邀请了白天鹅幼儿园、金苹果幼儿园、红樱桃幼儿园、桃浦新村幼儿园以及李子园幼儿园的姐妹们共同参加。
    施老师从“什么是科学探究”、“科学探究的目标”以及“提升科学活动有效性”三个方面为我们讲述了幼儿学习科学活动的价值。通过案例“有趣的漩涡”为我们深入浅出的解释了幼儿是如何在探究中认识周围事物与现象的。另外,结合《3—6岁儿童学习与发展指南》的目标,施老师从“事物与现象”“观察方法与内容”“记录与表征”的核心经验作为切入点,通过图片以及视频生动形象的为我们总结了幼儿不同的发展轨迹,让我们更加清晰地理解幼儿在科学探究活动中发展的科学规律。
    施老师先进的教育理念和经验总结让我们受益匪浅。大家都深刻认识到每一个孩子的发展是不一样的,我们要尊重孩子,要从儿童的视角去设计每一个活动。我们现在的教育不再单纯的关注知识性经验的传授,而是更加注重探究的过程和体验。施老师的讲座解答了我们对于科学探究活动的诸多困惑,对科学探究活动的教育理念的转变也有了进一步的深刻认识。
    
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